René Lourau
(Questa
presentazione è del 1988) Nato nel 1933 nel Béarn.
Insegnante, poi professore di francese al liceo, R. Lourau
diventa assistente di sociologia di Henri Lefebvre a Nanterre nel 1966.
Professore di sociologia all'Università di Poitiers (1972) poi al dipartimento
di Scienze politiche dell'Università di Parigi VIII (Vincennes
oggi a Saint-Denis), a partire dal 1974. Sociopedagogista,
R. Lourau partecipa al Gruppo di Pedagogia
Istituzionale e collabora con G. Lapassade
all'invenzione dell'analisi istituzionale. Gli dà la sua base epistemologica
nella sua tesi (Nanterre, 1969). Le sue ricerche attuali portano su una
teorizzazione del fenomeno d'implicazione nelle scienze sociali. Presiede la
Società d'Analisi Istituzionale fondata nel 1987. Altre pubblicazioni: Analyse institutionnelle et pédagogie, vol. I e II, 1976; Les analyseurs de
l'église, 1972; L'analyseur Lip, 1974; Les pédagogie
institutionnelles, con J. Ardoino, 1994.
L'analisi istituzionale
Questo libro
propone la versione ridotta di una tesi sostenuta dall'autore nel 1969. In
questo libro l'autore propone una teorizzazione dell'analisi istituzionale.
Così spiega il suo obiettivo: "Perché teorizzare l'analisi istituzionale?
Perché le esperienze pedagogiche, terapeutiche e d'intervento sociologico poste
sotto il suo segno, oscillavano fra dei riferimenti psico-sociologici,
psicoanalitici, politici, e la più grande confusione nasceva da questo
eclettismo? Senza dubbio. Ma non è il destino di ogni metodo nuovo?....
Il mio libro
rispondeva dunque alla necessità di definire senza definirlo (attenzione al
positivismo!), definendolo completamente (...) il concetto d'istituzione. Si
trattava di porre "al posto giusto", in una posizione tanto stabile
quanto possibile, ancorché furiosamente dialettica, in rapporto ad altri
concetti di cui la scelta e l'arrangiamento nuovi dovevano costituire
l'originalità della teoria neo-istituzionalista. Compito pesante. Troppo
pesante, senza dubbio.....
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